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自办清寒奖金、连年培养金手他5度入围师鐸终获奖

教育部今天公布10**年师鐸奖获奖名单,共有72名获奖者,包括校长18名、教师54名,将于今年9月28日由蔡英文总统颁奖。大湖高级农工职业学校教师林明铮是得主之一,他投入技职教育25年,指导学生连续五年荣获全国学生技艺竞赛金手奖第一名,也自办三项清寒奖学金关怀弱势学生。

林明铮是建筑与室内设计专业教师,他今年第五度被推荐师鐸奖、第三度进入师鐸奖决审殿堂。提到前几次进入决审面试却未获奖的心路历程,林明铮表示他2017年决审面试时,因电脑中毒无法拨放简报,在返家路上相当难过。在此之前,他已累计百场**专题讲座经验,虽未获选,但他感谢校长、学生、家长的鼓励与支持。

令一得主吴建德服务于矫正学校明阳中学,拿的是化学及国中理化教师证,但研究所及博士主修为艺术领域,曾透过艺术读出**学子过去被恐怖虐待的往事。该名学生小绵羊以爱打架出名,有天向吴建德分享自己的画作,吴建德看出他画的是非常隐晦的心象世界,瞬间了解他为何有极端**行为。

小绵羊红着眼眶和吴建德说:「你是第一个看得懂我画画的人」。而后小绵羊常整理他的画与吴建德讨论他的心情,而吴建德也参酌绘画治疗课程,引导他将人际冲突转化为绘画创作的动力,至此他的心性逐渐变化了不少。

台北大学社工系教师曾敏杰照顾特殊需求学生,上课宁愿让优秀学生听得不耐烦,也不愿让尾端的同学学不会。他也是一名喜欢为学生写推荐信的老师,每一封推荐信都承载他与学生的真实的互动、回忆,细腻描述并凸显学生的特质。

一名学生小游自认表现不出色,不过在曾敏杰的推荐信加持下,申请到英国研究所。小游毕业后好奇问曾敏杰当时所写的内容,曾敏杰描述,他写小游与自己聊天的内容,「每次总要聊上几个小时,谈谈最近读了什么书,而这些知识和资讯,都是我所不知道的内容,我很享受当时与你聊天的那些的阅读心得。」细腻的观察让曾敏杰读出与众不同的学生特质,在求学路上推他们一把。

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